Formalités de recrutement d’apprentis étrangers
Accompagner les entreprises dans l’accueil d’apprentis étrangers.
Formation créée le 24/07/2026. Dernière mise à jour le 31/07/2026.Version du programme : 1
Type de formation
PrésentielDurée de formation
2 heuresAccessibilité
OuiFormalités de recrutement d’apprentis étrangers
Accompagner les entreprises dans l’accueil d’apprentis étrangers.
Le développement de l’apprentissage à travers le monde pousse de plus en plus d’apprentis étrangers à effectuer une partie de leurs études en France. Leur accueil peut être source d’interrogations, que ce soit pour l’apprenti ou l’entreprise. En tant que CFA, il est essentiel de connaître les conditions préalables au recrutement, les formalités administratives à prévoir selon la situation des apprentis étrangers tout au long du contrat.
Objectifs de la formation
- Comprendre les spécificités de l’accueil des apprentis étrangers
- Connaître les formalités administratives
- Accompagner les entreprises et les apprentis tout au long du contrat d’apprentissage
Profil des bénéficiaires
- La formation s’adresse aux personnels du CFA.
- Disposer d’une connexion Internet, d’un ordinateur, et savoir naviguer sur le Web et se connecter à une solution de visio-conférence.
- Aucun.
Contenu de la formation
Partie I – Les conditions préalables au recrutement
- 1. Le contrôle de l’éligibilité du candidat à l’apprentissage
- -Pour les ressortissants de l’Union Européenne
- -Pour les ressortissants d’un pays hors de l’Union Européenne
Partie II – Les formalités administratives
- 1. Les différents documents de séjour permettant de conclure un contrat d’apprentissage
- -Pour les ressortissants de l’Union Européenne
- -Pour les ressortissants d’un pays hors de l’Union Européenne mineurs et majeurs
- -Pour les ressortissants algériens
- 2. Les démarches et obligations de l’employeur pour accueillir un apprenti étranger
- -Vérification des documents et déclaration nominative
- -Autorisation de travail
- -Les cas de dispense
- -L’enregistrement du contrat par l’autorité compétente valant autorisation de travail
- -Renouvellement de titres durant le contrat et passage à la majorité
Partie III – Les risques et sanctions
- 1. Pour l’apprenti étranger
- 2. Pour l’employeur
Équipe pédagogique
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Évaluation pré-formative en début d’action de formation
- Évaluations formatives tout au long de l’action de formation (formalisées dans un document de suivi de la progression pédagogique)
- Évaluation de l’atteinte des objectifs opérationnels et recueil des appréciations du stagiaire en fin de formation (questionnaire d’évaluation de la formation fourni par l’intervenant)
- Le suivi de l’exécution de l’action de formation se fera au moyen d’une attestation d’assiduité.
Ressources techniques et pédagogiques
- Ressources documentaires mises à la disposition du stagiaire avant, pendant et après la mise en œuvre de l’action de formation (PowerPoint de présentation et outils présentés)
Qualité et satisfaction
Capacité d'accueil
Accessibilité
Conformément à la règlementation (Loi du 11 février 2005 pour l’égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées / Articles D. 5211-1 et suivants du code du travail), MGACF propose des adaptations (durée, rythme, méthodes, supports pédagogiques…) pour répondre aux besoins particuliers de personnes en situation de handicap. Le cas échéant, l’organisme de formation pourra mobiliser des compétences externes (Centre de Ressources Formation Handicap Hauts de France, AGEFIPH-FIPHFP) et les ressources ad-hoc pour la recherche de solutions permettant l’accès aux formations.